土曜日の学習:介護過程・総合問題

土曜日の学習:介護過程・総合問題

土曜日:介護過程かいごかてい・総合問題
計画けいかくと復習)

📖 第1部:重要用語の解説
先生

先生

土曜日は「介護過程かいごかてい」の日です。
利用者に最適さいてきなケアを提供するための「計画(プラン)」の作り方や、多職種連携れんけいについて学びましょう。
1. 介護過程かいごかていの4段階 (Nursing Process)
先生

先生

ケアは以下のサイクルで行われます。順番が試験によく出ます。
  1. アセスメント (Assessment):情報収集じょうほうしゅうしゅう分析ぶんせきして課題かだいを見つける。
  2. 計画の立案りつあん (Planning):目標と具体的な方法を決める。
  3. 実施じっし (Implementation):計画通りに介護を行う。
  4. 評価ひょうか (Evaluation):効果があったか確認し、次につなげる。
2. ICF (国際生活機能分類こくさいせいかつきのうぶんるい)
学生

学生

障害しょうがいを「マイナス」ではなく「生活機能」全体でとらえる考え方でしたっけ?
先生

先生

その通りです!
「心身機能・身体構造こうぞう」「活動」「参加」の3つの要素と、背景因子はいけいいんし(環境因子・個人因子)が互いに影響えいきょうし合うと考えます。
3. チームアプローチ (Team Approach)
先生

先生

医師、看護師、PT/OT、ケアマネジャーなどが連携れんけいして利用者を支えることです。
それぞれの専門性を活かす「多職種連携たしょくしゅれんけい」が重要です。
🇲🇲 မြန်မာဘာသာဖြင့် အနှစ်ချုပ် (Care Process)
  • ၁. Care Process: Assessment (ဆန်းစစ်ခြင်း) → Planning (စီစဉ်ခြင်း) → Implementation (ဆောင်ရွက်ခြင်း) → Evaluation (သုံးသပ်ခြင်း)။
  • ၂. ICF: မသန်စွမ်းမှုကို ဘက်ပေါင်းစုံမှ ချဉ်းကပ်သော နည်းလမ်း။ လုပ်ဆောင်မှု (Activity) နှင့် ပါဝင်ဆောင်ရွက်မှု (Participation) တို့ ပါဝင်သည်။
  • ၃. Team Approach: ဆရာဝန်၊ သူနာပြု၊ ပြုစုသူများ ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်ခြင်း။

📝 第2部:過去問チェック(いつ出たかチェック!)
Q1. 介護計画の立案りつあん (第33回)
学生

問題

介護計画における「長期目標ちょうきもくひょう」は、課題かだいが解決された状態を示すものであり、実現可能性じつげんかのうせいが高いものを設定する。
(◯ か × か?)
💡

正解

答え:◯
正解です。「歩けるようになる」などの最終的なゴールを設定し、それを達成たっせいするためのステップとして「短期目標たんきもくひょう」を立てます。
Q2. アセスメントの情報 (第31回)
学生

問題

主観的情報しゅかんてきじょうほう(Sデータ)」とは、介護者が観察かんさつしたり測定したりして得られた事実のことである。
(◯ か × か?)
💡

正解

答え:×
それは「客観的情報きゃっかんてきじょうほう(Oデータ)」です。
主観的情報しゅかんてきじょうほう(Sデータ)は、利用者が話した言葉や訴えうったえ(「痛い」「帰りたい」など)のことです。
Q3. 記録の書き方 (第34回)
学生

問題

介護記録は、介護者の感想や推測すいそくを中心に記述きじゅつするべきである。
(◯ か × か?)
💡

正解

答え:×
記録は「事実(客観的情報きゃっかんてきじょうほう)」を中心に書きます。
「楽しそうだった」ではなく「笑顔が見られた」、「たくさん食べた」ではなく「全量摂取せっしゅした」と具体的に書きます。
🇲🇲 မှန်/မှား မေးခွန်းများ (မြန်မာဘာသာ)
  • Q1: Long-term goal (ရေရှည်ရည်မှန်းချက်) သည် ဖြစ်နိုင်ခြေရှိသော ပန်းတိုင် ဖြစ်ရမည်။ 👉 မှန် (◯)
  • Q2: Subjective data (S-data) ဆိုသည်မှာ ပြုစုသူက မြင်တွေ့တိုင်းတာရရှိသော အချက်အလက် ဖြစ်သည်။ 👉 မှား (×) (၎င်းသည် Objective data ဖြစ်သည်။ S-data သည် လူနာ ပြောစကား ဖြစ်သည်)
  • Q3: Care record တွင် ပြုစုသူ၏ ထင်မြင်ချက်ကို အဓိကထား ရေးရမည်။ 👉 မှား (×) (အချက်အလက် အမှန်ကို ရေးရမည်)

📚 第3部:試験によく出る難解単語チェック
(N3レベル以上の重要単語リスト)
情報収集じょうほうしゅうしゅう
🇯🇵 やさしい日本語:
利用者について詳しく知るために、話を聞いたり観察したりしてデータを集めること。
🇲🇲 မြန်မာ:သတင်းအချက်အလက် စုဆောင်းခြင်း (Information gathering)
🇮🇩 Indo:Pengumpulan informasi
🇻🇳 Tiếng Việt:Thu thập thông tin
課題かだい
🇯🇵 やさしい日本語:
利用者が困っていることや、解決しなければならない問題。「ニーズ」とも言います。
🇲🇲 မြန်မာ:ဖြေရှင်းရန် လိုအပ်ချက်များ / ပြဿနာများ (Tasks / Needs)
🇮🇩 Indo:Tugas / Masalah yang harus diatasi
🇻🇳 Tiếng Việt:Vấn đề / Thách thức
評価ひょうか
🇯🇵 やさしい日本語:
介護計画を実行した後、それが良かったか悪かったかを確認すること。モニタリングのまとめ。
🇲🇲 မြန်မာ:သုံးသပ်အကဲဖြတ်ခြင်း (Evaluation)
🇮🇩 Indo:Evaluasi / Penilaian
🇻🇳 Tiếng Việt:Đánh giá
📅 今週のスケジュール
月曜社会の理解・障害の理解(漢字中心)
火曜人間の尊厳と自立・介護の基本・人間関係
水曜こころとからだのしくみ・発達と老化の理解
木曜認知症の理解・医療的ケア(病気と医療)
金曜生活支援技術・コミュニケーション技術(実践スキル)
土曜介護過程・総合問題(計画と復習) Today
日曜週間総復習・過去問実戦(20問)

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